segunda-feira, 27 de setembro de 2010

CONSERVATÓRIO MUNICIPAL DE ARTE DE GUARULHOS

Inscrições de 23/09/2010 a 15/10/2010. Realizado pelo Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação (IBFC), são oferecidas 300 vagas. a taxa de inscrição é de R$10,00.

Conteúdo dos cursos: aulas teóricas e práticas de instrumentos como clarinete, flauta, viola caipira, viola de arco, violão, violino, violoncelo, piano, percussão, saxofone, trompete, trombone de vara e contrabaixo acústico, além de canto.
As inscrições serão realizadas pela internet, por meio do site, http://www.ibfc.org.br/ , no link Prefitura de Guarulhos - Departamento de Conservatório Municipal de Arte. O candidato deverá acessar o edital de processo seletivo, preencher o formulário, enviar os dados e imprimir o boleto bancário para pagamento.

INSCRIÇÕES PARA AULAS DE TEATRO

Centro de Formação das Artes do Palco, sede provisória na Av. Rangel Pestana, 2.401, Brás - SP, Capital, realisará seleção para artistas aprendizes.
Inscrições de 08/09/2010 a 01/10/2010, exclusivamente pela internet no site da VUNESP
no LINK cursos http://www.vunesp.com.br
Vinte e cinco vagas em cada um dos cursos regulares de ATUAÇÃO, CENOGRAFIA E FIGURINO, DRAMATURGIA, HUMOR, ILUMINAÇÃO, SONOPLASTIA E TECNICAS DE PALCO e Vinte vagas no curso de DIREÇÃO.
TEl: 2292-7988 e 22928143
Este centro é de iniciativa do Governo do Estado de São Paulo, é uma escola livre de teatro sem fins lucrativos, de ensino gratuito. As vagas são destinadas a comunidade e em geral, principalmente, aos interessados no estudo e atuação em teatro como atividade profissional.

quinta-feira, 23 de setembro de 2010

OLIMPÍADA NACIONAL DE HISTÓRIA DO BRASIL


NOSSOS ALUNOS DOS PRIMEIROS ANOS ESTÃO NA FINAL EM CAMPINAS
COM APOIO DOS PROFESSORES DE HISTÓRIA E PORTUGUÊS
UBIRATAN E MARIZA.
MUITO ESTUDO E FORÇA PARA A ÚLTIMA FASE
SÃO OS DESEJOS DE SUAS FAMÍLIAS, AMIGOS, PROFESSORES E DIREÇÃO.



A COORDENAÇÃO

terça-feira, 21 de setembro de 2010

PASSEIO PEDAGÓGICO AO CATAVENTO CULTURAL

Apresentamos o Catavento Cultural, situado no antigo Palácio das industrias que também já foi sede do governo municipal de São Paulo, os alunos do 3º E o visitaram pelo programa Cultura é Currículo da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, em seu espaço reunem-se instalações de Física, Química e Biologia. Mais informações no site, veja o link
http://www.cataventocultural.org.br/














Olha o laboratório para a Profª
Sonia






















Esta escala de evolução é para a Profª Kátia











nossas alunas despenteadas???

























Instalações para explorar, observe a arquitetura local.












































O local é lindo, só indo para ver!




Esta foi a primeira foto e foi a que escolhi para encerrar, posso ver todos do passeio, PARABÉNS 3º E.
BEIJOS, PROFª CLÁUDIA.
A COORDENAÇÃO

domingo, 19 de setembro de 2010

AGITA GALERA























Demorou, mas estamos aqui! O ar estava muito seco e a alternativa era modificar atividades.



Alunos e professores adaptaram jogos e brincadeiras para o agita galera, em 27/09/2010, sem esforço físico mas com muita vontade de agitar, mesmo que seja agitar o conhecimento, afinal SOMOS UMA ESCOLA.



Aluno tocando violino, fazendo café da manhã saudável, confecção de jogos matemáticos, vídeogame, jogos de conhecimento interpessoal, adivinhações, tênis de mesa.

quarta-feira, 15 de setembro de 2010

OLIMPÍADA DE HISTÓRIA DO BRASIL

MAIS UMA ETAPA SE FOI OS ALUNOS DOS PRIMEIROS ANOS ESTÃO DE PARABÉNS.
CONTINUEM COM ESTA FORÇA TOTAL.
A COORDENAÇÃO

sábado, 11 de setembro de 2010

ALUNOS DO ALICE PARTIPAM DO CULTURA É CURRÍCULO, NO MEMORIAL DA RESISTÊNCIA


A TURMA DO 1ºB


O RELÓGIO DA ESTAÇÃO DA LUZ, SIMBOLO DO TEMPO DO TRABALHADOR QUE NÃO PODIA PERDER O TREM











EM UMA SALA, UM CRAVO VERMELHO, O QUE ELE REPRESENTA?



ALUNOS NO BANHO DE SOL

DO CÁRCERE

AS PROFESSORAS FOFAS


Os alunos do 1ºB estiveram no memorial da resistência na Estação da Luz em São Paulo.

Uma oportunidade de ver e sentir o cárcere da ditadura militar e formar uma idéia crítica sobre o período.

MEMORIAL DA RESISTÊNCIA




Os alunos do 1º B estiveram no MEMORIAL DA RESISTÊNCIA em São Paulo, pelo programa

CULTURA É CURRICULO, neste local com a presença das professoras Kátia e Maricéa puderam ver os cárceres utilizados durante o período da repressão e documentos também datados entre 1964/1985. (período da ditadura militar no Brasil).

Nas imagens que escolhemos observem desde a imponente arquitetura local até o momento de alegria de nossos alunos (acima) em uma realidade de democracia e liberdade bem diferente do que foram ver e sentir neste passeio cultural tão importante para formar o pensamento crítico de nossos alunos.

terça-feira, 7 de setembro de 2010

AVALIAÇÕES DE SETEMBRO

Caros alunos e pais, fiquem atentos estamos em período de avaliação.
Alunos,
não faltem se não for extremamente necessário, se faltar na avaliação, não esqueça do atestado para justificar sua falta.
Em geral a falta do aluno causa falta de conteúdo, em avaliação, gera prejuízo.
O professor utiliza a avaliação para saber o que o aluno necessita para completar sua aprendizagem, sendo assim, valorize seu conhecimento.

A coordenação
7 DE SETEMBRO - Independência do Brasil

"INDEPENDÊNCIA?"...


“Viva a nossa Pátria! Saudemos o nosso Brasil!”
Desde os períodos mais remotos do atual sistema de educação brasileira, aprendemos na escola que temos que amar, significativamente, todos os valores contidos em meio a este território denominado Brasil. Convém-nos!

Aprendemos a cantar todos os hinos, especialmente, a música de Francisco Manuel da Silva, na qual, choramos quando a cantamos pelas vitórias olímpicas ou quando olhamos, pela TV, a seleção brasileira de futebol, mesmo sem saber a maioria dos jogadores a letra de Joaquim Osório Duque Estrada, o Hino Nacional.

Admiramos a Bandeira do Brasil por sua representação simbólica, consistida pelas extensas florestas amazônicas, pelas inumeráveis fontes de riquezas e por outras belezas do Brasil, seja pelos rios, seja pelo azul do mar ou do céu, à noite, do Cruzeiro do Sul.

Contemplamo-nos com os excêntricos desfiles de fanfarras e pelotões dos núcleos das Forças Armadas ou dos distritos educacionais, com componentes trajados com uniformes que nos lembram os heróis imortais dos grandes conflitos de guerra, que a história da nação brasileira tem em nos contar a partir do ano de 1500. Por ventura, parece-nos não haver história antes à demarcação da pequenina colônia portuguesa, cujos povos, que antes eram os donos desta “Pátria”, não em uma nação, mas, em várias nações, foram quase todos dizimados, também, por outras “pátrias”, por conquistadores debelados da Inglaterra, da França, da Holanda, da Espanha. Patriotas convencidos pelo significado de seus valores, pouco menos interpretados como torcidas de olimpíadas ou jogos de futebol, em campeonatos mundiais.

“Viva a nossa Pátria! Saudemos o nosso Brasil!”... Persistem em nos ensinar os enviados astutos do sistema nacional para as redes de escolas públicas. Ensinamo-los que a historiografia referente ao patriotismo se adere à morte, mostrada pelas conquistas de territórios para a expansão de impérios e monarquias, ora na ambição dos imperiais e monárquicas mercantilistas ora para o fortalecimento da mão-de-obra barata de seus centros de produção capitalista. Em contrapartida, na atualidade, esperemos enfatizar que nos basta uma única pátria, em que todos, independentemente de suas características físicas, sociais, políticas e/ou culturais, permaneçam fraternos em respeito e dignidade. A Terra.

Ainda, instruímo-los a exigir por qualidade de ensino e não esta forma sucateada, em que foram impostas as instituições públicas pelas instituições privadas; por hospitais que nos garanta qualidade de saúde, em investimentos tecnológicos e assistenciais; por segurança de policiamento que nos avalize o direito à vida e à liberdade; por moradia, transporte, lazer, alimentação e outras coisas. Neste sentido, expressamo-nos com a oportunidade de termos o orgulho de sermos brasileiros, condignos com o que nos impõe a Constituição Brasileira.

Entrementes, que esta data, sete de setembro, a partir de hoje, seja lembrada
por mudanças, das quais, mostraremos que é possível fazer a diferença. Que é possível haver aprendizes de pensamento crítico. E o nosso Brasil ou nossa amada pátria, erguendo-se destes estados de miséria, de fome, de prostituição, de abandono, de discriminação, de desemprego, de corrupção, de alienação e outras coisas a mais, enalteça-se na verdade e em exclamação, com nossa pronúncia: “Viva a nossa Pátria! Saudemos o nosso Brasil!"

Jason de Oliveira Ferreira
Professor de História, pela Universidade Federal do Amazonas.

segunda-feira, 6 de setembro de 2010

OLIMPÍADA DE HISTÓRIA

PARABÉNS AOS ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO,
PELA CONQUISTA DA SEGUNDA FASE DA OLIMPÍADA DE HISTÓRIA DO BRASIL.
CONTINUAMOS A TORCIDA PELA EQUIPE.
A COORDENAÇÃO